7月30日至31日,学校继续教育学院组织举办2022年上海高职院校“职业体验日”活动之“人工智能下的防疫生态”项目。项目以智能无人车为载体,模拟疫情防控采样样本识别、样本运输,学生体验人工智能运输、智能识别、自动采样等功能,学习单片机控制器、传感器的使用方法,了解程序编写架构和运行方式。本次活动采取线上体验方式,面向全市中小学生开放。/span>/span>/p> /span>/p> 现如今,防疫工作已经是我们生活中不可缺少的一部分。人工智能下的防疫不仅能够增加工作效率,还可以减少病毒交叉传播的几率。将智能无人车应用到防疫工作中,是后疫情时代的发展趋势。学习智能无人运输的应用,了解无人运输在防疫工作中的技能优势,共同打造一个由人工智能搭建起来的防疫生态。线上教学活动采用启发式、探究式、体验式等多种方式,老师与学生积极互动,发现学习中的问题并予以解决,促进学生自主学习、个性化学习。/span>/p> /span>/p> 对于中小学生来说,形式多样的职业体验活动能够增长见识,开拓视野,提升综合素质;作为职业院校,推进职业体验活动,能够发挥专业优势,整合资源,实现学校的社会服务功能。永利官网继续教育学院将不断拓展职业体验项目,建立以“3+3”,即三个梯度、三个步骤双路径为模式的实施策略。三个梯度即面向全体学生、面向已有定向职业兴趣的学生和面向具备一定专长的学生。三个步骤即第一步是职业体验准备和观察,第二步是职业体验互动和思考,第三步是职业体验探索和研究。职业体验项目以课程群的形式呈现,实现校企相结合、课内外相结合的可持续体验课程。(供稿单位:继续教育学院)/span>
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